The observable Universe

Galaxies are the neighbourhoods of stars. They are systems of hundreds of billions of stars but how many stars are there in the Universe? How can we count them? Can we see them all? Counting the stars is not an easy task for sure! First, we need to clarify that we can only speak about the stars that we can observe. This is why we often talk about the “Observable Universe”. That is the part of the Universe we can observe. Why can’t we see the entire Universe? Because light has a finite speed! A first estimation is that the observable Universe is as big as light could travel since the beginning of the Universe, which would be around 13.8 billion years ago. That means that the observable Universe could be around 13.8 billion years in radius. Well… not exactly. There are other factors to take into consideration, like the expansion of the Universe.  A photon that was born during the big bang and has travelled 13.8 billion years to reach us, by the time we detect it, it has travelled much further away from us than where it originally was, making the observable Universe much bigger than 13.8 billion light years. So how big is the observable Universe? Around 45.7 billion light years. 

Appunti ellisse

Su richiesta degli studenti viene reso disponibile lo schema sintetico dell'ellisse.

Appunti iperbole

Appunti iperbole

2 Aprile, il Mondo si tinge di BLU

Appunti induzione elettromagnetica

Nella sezione "MAGNETISMO" risultano pubblicati gli appunti in oggetto.

EARTH HOUR 2017



Il mese delle STEM inizia oggi!



Il mese delle STEM

vai al sito MIUR

Pianeti simili al nostro molto più numerosi del previsto

New discovery! We're announcing findings on planets orbiting stars other than our sun today at 1pm ET: https://t.co/PYO7Arxtjb Q? #askNASA pic.twitter.com/7ua38zFfpW

— NASA (@NASA) 22 febbraio 2017

Sezione MAGNETISMO

E' da oggi attiva la sezione dedicata ai fenomeni magnetici. 

Women in Science

http://womeninscienceday.org/

Michael Faraday.

A look at the life & achievements of one of the most influential scientists in history, Michael Faraday FRS https://t.co/ixGXwTypiU pic.twitter.com/waO1Iq2hhx

— The Royal Society (@royalsociety) 9 febbraio 2017

Safer Internet Day

#SaferInternetDay is always our favourite day of the year! Keep celebrating letting us know about your events! #SID2017 pic.twitter.com/pCKBy6ZPHr

— Safer Internet Day (@safeinternetday) 7 febbraio 2017

Esperienza di Laboratorio: "Verifica sperimentale della legge di Ohm"

Nel corso dei prossimi incontri sarà possibile ripetere l'esperienza svoltasi nella lezione odierna.

Gli studenti dovranno poi relazionare circa l'esperienza condotta utilizzando un apposito modello fornito dal docente.

27 Gennaio 1945: Per non dimenticare.

"Se comprendere è impossibile, conoscere è necessario"
Primo Levi

I russi liberano il campo di Auschwitz#giornodellamemoria #AccaddeOggi pic.twitter.com/FXCJ7slnw2

— Focus Storia (@FocusStoria) 27 gennaio 2017

Terremoto, che cosa fare prima, durante e dopo una scossa sismica https://t.co/W6X7IsNAQw pic.twitter.com/Ow3e7KMpgv

— Focus (@Focus_it) 18 gennaio 2017

SHAKEmovie: Propagazione delle onde sismiche del terremoto (Mw 5.5), 18 gennaio 2017 in provincia dell’Aquila https://t.co/mSnAFDLttM

— INGVterremoti (@INGVterremoti) 18 gennaio 2017

Celebrating the legacy of Martin Luther King Jr. A time to remember that the message of change can be heard without violence. pic.twitter.com/HcF6GBssym

— Thomas Zurbuchen (@Dr_ThomasZ) 16 gennaio 2017

Lezione Fisica n° 2

La potenza elettrica.       

Lezione Matematica n° 2

   Classificazione dei punti di discontinuità di una funzione.

Lezione di Matematica

1. Lezione sulle discontinuità di terza specie.
2. Esercizi.

La pagina è su Facebook!

   E' attiva la pagina "Fisica Liceo Blog" anche su  facebook .

Comunicato rivolto agli studenti della classe III Liceo Classico

Cari studenti, le avverse condizioni atmosferiche ci hanno impedito di riprendere regolarmente l'attività didattica. Fortunatamente la tecnologia riesce a veicolare l'informazione superando barriere spaziali (e talvolta anche temporali...). L'invito che vi rivolgo è quello di impiegare produttivamente questo tempo dedicandone una fetta alle attività di lettura, approfondimento ed esercitazione che intendo proporvi. FISICA:  la legge di Ohm  MATEMATICA: le discontinuità di terza specie (a breve il link).

Concorso Cassini Scientist for a Day

Il concorso è rivolto a studenti di scuole medie e superiori. Per maggiori informazioni visitare il sito: https://cassinisfditaly.wordpress.com/

Questa notte massima attività delle stelle cadenti Quadrantidi.

Auguri dallo spazio.

Auguri dallo spazio.